ریاضیدانان کوچک در زنگ ریاضی با توجه به کتاب ریاضی صفحه ۱۸ ، استفاده از ماشین حساب و چگونگی کاربرد با ماشین حساب را تجربه کردند و یاد گرفتند ماشین حساب می تواند محاسبات ریاضی را انجام دهد و پاسخ را بگوید. به اعدادی که بر روی ماشین حساب مینویسیم …
هفته ی گذشته درس دوم کتاب هدیه های آسمان کلاس چهارم تدریس شد و با دانش آموزان قرار گذاشتیم برای داستان این درس نمایشی طراحی و در کلاس اجرا نماییم. تک تک بچه ها با علاقه برای انتخاب نقش ها داوطلب می شدند و با همفکری و همدلی توانستیم نقش …
استفاده از فیلم های کمک آموزشی برای یادگیری عمیق تر :دانشمندان کوچک فیلم های جذاب مرتبط به درس ۲ علوم را با دقت و توجه کافی مشاهده کردند. در آخر بازی های کامپیوتری که سوالات آن به صورت بازی طراحی شده بود و مرتب با درس در آن آمده بود …
پسرای خوبم امروز در زنگ املا بعد از نوشتن املا ، تجربه تصحیح کردن املای دوستانشان داشتند . به این صورت که دفتر املا های خود را با دفتر املاء دوستانشان جا به جا کردند و با دقت متن املاهایی که دوستانشان نوشته بودند را تصحیح کردند . هدف از …
آزمایش علوم با عنوان به من خوب نگاه کن (حواس پنج گانه) یکشنبه ۱۴۰۲/۷/۲۳ راه ارتباطی انسان با دنیای بیرون و تشخیص ویژگی های محیط همگی به وسیله حواس پنجگانه انسان میسر هستند. در صورت عدم کارکرد صحیح و فعالیت هر یک از این پنج حس ممکن است بخش زیادی از امور …
فعالیت گروهی علوم (تغییرات شیمیایی و فیزیکی) امروز یکشنبه مورخ ۲۳ مهرماه در ادامه ی درس دوم علوم، آقا پسرهای گل کلاس پنجم محسنین که با مبحث تغییرات شیمیایی و فیزیکی آشنا شده اند، در گروه های خود تغییرات تند و‌کند، تغییرات با دخالت انسان و بدون دخالت و تغییرات …
فعالیت دوم علوم :صفحه ۱۱ درس دوم علوم چهارم ابتدایی مخلوط ها در زندگیشکر در آب داغ سریع تر حل می شود.پسرای خوبم با انجام این فعالیت نتیجه گرفتند هر چه دمای آب بالاتر باشد(داغ تر باشد) مواد سریع تر در آن حل می شوند.
?پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله : زمانی‌که حافظان کلام الله به بهشت وارد شوند، به آنها گفته شود که “قرآن را قرائت کن و بالا برو. هر کدام از آیات قرآن مرتبه‌ای دارند.” پس بالاترین درجه به حافظان قرآن تعلق دارد و بالاتر از آن مرتبه‌ای نیست.(بحارالانوار) خدا …
پسرهای با هوش کلاس اولی، در یک بازی، به صورت چند حسی، به درک و حل جدول ماتریس پرداختند. بعد از تمرین پای تابلو در کاربرگ بصورت عملکردی ارزشیابی شدند. اهداف: درک ساخت یک کل با اجزای داده شده توانایی تجزیه کل و یا ترکیب اجزا در محیط پیرامونی توانایی …
دانش آموزان عزیزدر زنگ علوم با ماده یآب اکسیژنه به عنوان یک ماده رنگ بر آشنا شدند. آن ها مشاهده کردند که پس از ریختن آب اکسیژنه در محلول آب و سرکه و پتاسیم پرمنگنات، رنگ بنفش پتاسیم پر منگنات از بین رفته وآب بی رنگ و شفاف می شود …
| ش | ی | د | س | چ | پ | ج |
|---|---|---|---|---|---|---|
| « فروردین | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | ||
میدان المپیک – شهرک گلستان – بلوار امیر کبیر – خیابان گلفام (ندوشن) – بنفشه ۴ – جنب هنرستان ایران تکنیک- پلاک ۵۸ تلفن: ۴۴۷۳۲۱۷۵ – ۴۴۷۱۹۱۱۷
تهران – میدان المپیک – شهرک گلستان – بلوار امیرکبیر – بلوار گلها- نبش یاس ششم- پلاک 57. دبیرستان هوشمند قرآنی رضویون. تلفن: 02144752270 و 02144771486
میدان المپیک – شهرک گلستان – بلوار امیر کبیر – خیابان گلفام (ندوشن) – بنفشه ۴ – جنب هنرستان ایران تکنیک- پلاک ۵۸ تلفن: ۴۴۷۳۲۱۷۵ – ۴۴۷۱۹۱۱۷
تمامی حقوق برای دبستان قرآنی رضویون محفوظ است.
مجری طرح: رایان دانش آسا